Press Releases > Notícias sobre E-Learning quinta-feira 13/10/2011
PORTFOLIO perspectiva educacional
No e-learning, reaprendemos tutores continuamente e estamos em um estado de reconceituação permanente de apendizaje sobre novas ferramentas e outros já conhecidos no ensino em sala de aula, adaptando-se a novos contextos de ensino e as diferentes necessidades de aprendizagem em um contexto em que:
* É dado grande destaque ao participante nesse processo.
* Facilita a exploração e auto-avaliação do processo.
Entre as muitas ferramentas que destacam o tutor virtual tem a oportunidade proporcionada pelo uso de carteiras.
É a carteira uma simples coleção de dados? O que faz o modo on-line das carteiras propostas?
É esta estrutura que representa a riqueza do processo de aprendizagem, permitindo ao aluno o seu envolvimento e compromisso com o processo de formação com a possibilidade de:
* Refletir sobre a ação antes do processo de aprendizagem como durante e acabou.
* Veja reflete a evolução do processo de aprendizagem.
* Possibilitar a reflexão, a experimentação ea pesquisa.
* Analisar e avaliar as realizações e fraquezas, a fim de gerar ações para melhorar e excel.
Ou seja, o portfólio ajuda a entender o processo de aprendizagem, permitindo recolher evidência significativa do caminho percorrido. Assim, a flexibilidade eo dinamismo são duas características deste recurso devido à multiplicidade de contextos e temas em que é utilizado.
Portfólio é uma aposta na avaliação formativa a partir do olhar da própria prática, como vemos em algumas carteiras feitas no curso de Formação de tutores para o ambiente virtual onde os alunos relatam suas experiências brevemente freqüentou:
O que eu fazer o curso?
1) Eu era o prazer de encontrar correspondências em algumas experiências de outros professores que participaram das atividades do Fórum.
Estou interessado no mesmo modo de funcionamento do Fórum por cada um dos responsáveis de cada semana, como integrar as leituras, propostas no Fórum, com a participação de outros usuários. Este procedimento não só orientar, mas o tratamento em grupo aprendendo também leva na direção certa.
Eu confirmei a importância da comunicação em ambientes virtuais, só que agora analisar a comunicação em cada uma das 5 etapas do processo como uma escada em espiral ou fazendo feedback constante sobre seus erros e acertos.
Embora eu considere complexo personalizar o curso para cada tipo de estudante daqueles observados no material, eu acho que a flexibilidade pode surgir em comunicações Webmail e fóruns.
2) Minha experiência tem sido gratificante curso eu fui capaz de estudar o material abundante sobre o papel do professor na pesquisa e-learning, e aprender as ferramentas utilizadas em cada uma das instâncias, como webquests, wikis e ferramentas de conferência web avaliação, tais como carteiras digitais, HotPotatoes e JClic para citar alguns mais a forma como eles devem ser planejados de ensino e avaliação de algo desconhecido. Lendo os fóruns para os colegas que, se pudessem compreender termos experiência de ensino e enriquecer as suas experiências com eles.
Evidência
Participação no Fórum da Semana n º 1 "Como aprender"
3) Dependendo do envolvimento dos pares e dos seus comentários eu posso mostrar que cada vez tenho menos medo no uso de tais plataformas e mais certos que o bom uso permite para a aprendizagem em muitos casos superior à feita no forma tradicional. A geração da responsabilidade do aluno é um elemento fundamental neste tipo de aprendizagem e utilização de plataformas de ensino à distância.
4) Se, obviamente, muitos conceitos que mudaram para melhor, e eu conheci muitas ferramentas que você conhece. Foi muito traumático para a aprendizagem em grupo que tinha a dizer sem ter certeza sobre muitas coisas, talvez como um resquício de uma educação tradicional, construído por uma pessoa. Claro que eu senti fora de lugar lá fora, porque ele não tinha tempo para adquirir todo o conhecimento que você já fez os fóruns ou wikis e teve de deixar o anel com a posição, o que não sei se é o ideal, pelo menos para mim. Pessoalmente, eu gosto de pensar que quando eu tiver um mínimo de conhecimento eo prazo de troca para adquirir mais, neste caso eu estava em torno de opinar sem critério muito verdadeiro.
Próximo curso começa TLC: 11/01/2011
Mais informações sobre info@net-learning.com.ar
Sra. Graciela I.Lorenzatti
Curso de Formação Coordenador de tutores para o ambiente virtual
Siga-nos no Twitter: @ netlearning20
Caro Susan e Linda, fiz a Formação de Tutores para ambientes virtuais em 2007, foi uma experiência muito boa aprendizagem.
Sobre o uso de carteiras, concordo que é uma excelente ferramenta, pois permite capturar a passo da construção de aprendizagem passo. Ele também tem a flexibilidade para selecionar as seções pelo educador, e não pode incluir gatilhos, pesquisas sobre o tema, as reflexões sobre própria aprendizagem pelo aluno pate (apontando para a metacognição, etc.) Abre uma importante gama de possibilidades para avaliar o processo de aprendizagem de diferentes produtos. Avaliados no ambiente virtual, muitas vezes se torna um problema, a carteira é um recurso valioso.
Cumprimentos
Acordar
Estela: redescobrir o gosto!
Concordo com você sobre o que comentar sobre essa ferramenta, pois não só contribui para a construção do conhecimento durante o processo de aprendizagem, mas também funciona como um recurso de avaliação, que leva ao compromisso e envolvimento das pessoas que fez reflexivo.
Um abraço.
Graciela